Autor: Admin

Características do Método Professora de Papel — Histórias para Alfabetizar
(FAQ — Respostas para perguntas frequentes)

“O aluno troca letras no escrever porque não sabe diferenciar sons. Você, Professora, deve aprender antes, em casa, a produção do som que vai ensinar”

“O ‘Professora de Papel’ foi adotado em classes de APAE. Os resultados foram excelentes, dentro das limitações aos alunos”

“No ano passado usei seus livros em classe comum, com êxito inesperado. Agora estou trabalhando numa clínica de fonoaudiologia com crianças deficientes auditivas e seu método já está surtindo efeito”

“Lecionando numa classe mediana, uma de suas alunas de 7 de idade, chegando em casa após a aula, brincava de escolinha com a irmã caçula, de 5 anos. Na brincadeira, a pequena professora ia passando à irmã tudo o que ouvira em classe naquele dia: a historinha, o traçado, a emissão do som. Igualzinho ao que fizera a professora em sala de aula. Brincando, uma criança alfabetizou outra criança!”

“As outras alfabetizadoras da minha escola quiseram saber que tipo de milagre eu estava usando e aderiram às histórias, relatando os resultados altamente positivos a professoras de outras escolas”

“Não importa se você tenha ou não experiência em alfabetizar; não importa se tenha assistência de especialista ou não; terá sucesso em seu trabalho, desde que siga as instruções, página a página”